FR305. Guide de lecture: Descartes et Cyrano de Bergerac

 

Descartes: Polycopié pp. 1 – 8

 

1)      Avez-vous une idée de la raison pour laquelle Descartes aurait intitulé son oeuvre <<Discours de la méthode>> et non pas <<Traité de la méthode>> ou quelque chose de plus scientifique?

 

2)      Prêtez attention à la critique offerte par Descartes de l’éducation qu’il a reçue. Qu’y reproche-t-il? Quelles disciplines préfère-t-il, et pourquoi?

 

3)      Esquissez la <<méthode>> de pensée élaborée dans la Seconde Partie. Quel en est le but principal?

 

4)      Pourquoi forme-t-il la <<morale par provision>> (Troisième Partie)?

 

5)      Expliquez le <<je pense donc je suis>> de Descartes. Etes-vous d’accord que ce soit la seule chose dont on peut être certain dans la vie?

 

 

Cyrano: Polycopié pp. 10 – 15.

 

6)      Comment peut-on qualifier les différentes déscriptions de la lune au premier paragraphe?

 

7)      L’idée du narrateur (2e paragraphe) paraît drôle, mais il y a des enjeux sérieux: lesquels?

 

8)      Quels sont l’importance et le rôle du livre qu’il trouve chez lui?

 

9)      Où se trouve le narrateur après son vol bizarre?

 

10)  Trouvez-vous, dans la déscription du premier contact entre le narrateur et les habitants du pays, des références inquiétantes à une réalité historique?

 

11)  Quels sont les deux cotés de la conversation entre le narrateur et le vice-roi?