Programa
Semana I
29 de marzo |
Introducción a
Juan Ruiz, su época y su obra. En clase repasaremos las estrofas 1-10, el
prólogo en prosa y las estrofas 11-70.
(Chapman, LBAS; Pierre Ullman "J. R.'s Prologue," MLN
82, 1967, 149-70., etc.*). Recomiendo además
una primera lectura rápida del LBA (terminándola para el lunes que
viene sin falta, bien sea en inglés, en edic. moderna, prosa o verso, etc.). |
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Lectura
crítica para la semana que viene: Leer
Deyermond Hist. y Crít., 212-246 y el suplemento, 176-208 (en
fotocopias) a fin de familiarizarse
con algunos de los críticos de mayor peso en el siglo XX y con las grandes
poleacute;micas persistentes en torno al libro. |
Semana
II
5 de
abril |
Enfoque de
discusión: estrofas 11-180.
(véase
Deyermond, LBAS y la crítica posterior enfocada en esta sección). Preparar
y colgar el primer comentario
o "question set" para el domingo 3 de abril a las 12 de la tarde
para ue todos puedan llerlos y preprar sus reacciones/comentarios para la
clase. Todos deben leer los comentarios de sus compañeros antes de la clase
de hoy para poder discutir los temas/asuntos planteados por ustedes. (Para
una descripción de lo que es un "Question Set"... véase el párrafo del mismo
nombre unas 3 págs. más adelante.) |
Semana III
12 de abril |
Estrofas 181-316 (Crítica: I. Michael, LBAS
y crítica en torno a esta sección). Primer informe crítico (máx. 10-15 min. por alumno). Nota: Esta es
una segmentación no del todo natural de las estrofas 181-422, la invectiva que lanza el
Arcipreste a Don Amor. Su final lo dejamos para la semana que viene junto con
la respuesta de don Amor (est. 423-574). |
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Para la
discusión recomiendo los esquemas sobre los siete pecados y la materia
fabulística en el LBA, junto con
las preguntas sobre esta sección (todo ello en el paquete fotocopiado). |
Semana
IV
19
de abril |
Leer y
preparar las estrofas 317-575.
Busquen en la Web imágenes de Los
siete pecados de Pieter Bruegel.
http://es.wikipedia.org/wiki/Pecados_capitales los tiene, entre otros
muchos sitios; pinchar en cada pecado y en la imagen para ampliarla; también
en el despacho hay un libro con sus cuadros. |
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Recomendado: Ovidio, Arte de amar; Ovid, Art of Love; edición disponible en
Suzzalo y en mi despacho (edición en
inglés o en español). Ver en el Media Center de OUGL el "LBA videorecording":
Juan Ruiz, Arcipreste de Hita. El libro de buen amor. DVD FFH 180, 60 min. (gui&oaWcute;n, Criado
de Val y Jesús Fernández Santos; Princeton: Films for the Humanities, c.
1980). (no la version en cassette VHS). |
Semana
V
26
de abril |
Estrofas 1-652.
Discusión en torno a 1) las estrofas
317-575 (leídas la semana pasada) en el contexto del conjunto , 2) lo nuevo
(576-652) y 3) sus segundos comentarios (2nd "question set") en torno a algún
aspecto del texto (estrofas 181-652) que le haya resultado sugestivo y/o que
le haya provocado grandes dudas, cavilaciones, etc. Para ello, preparar y colgar su
comentario para el domingo 24 de
abril, a las 12 de la tarde para que todos puedan leerlos y preparar sus
reacciones/comentarios para la clase.???
(sigue) |
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La
sección de "Doña Endrina y Don Melón"
del LBA (576-909) está basada en el Panfilo de amore (Entre esta y la próxima semana, conviene
familiarizarse algo con esta comedia latina que parafrasea Juan Ruiz: véase
fotocopia en catalyst Estr. 576-909
"Paráfrasis" del Pánfilo (Endrina/Mel&o9acute;n) y en
http://faculty.washington.edu/petersen/lba/LIBER_PANPHILI.pdf ) |
Semana
VI
4 de
mayo |
Estrofas
653-909. OJO: la lectura es larga. (orientación: G-Monypenny, LBAS) . Segundo informe críwtico (3 alumnos). |
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(Buen momento
para empezar a leer Bakhtin, Rabelais..., cpt. introductorio;
fotocopias). |
Semana VII
10 de mayo |
Estrofas 910-949 + 950-1066 + Handouts.
(orientación: G-Monypenny, LBAS): Tate y Laurence, LBAS sobre
Las serranas y en especial: J. Burke. "The serranas and the rites
of spring." Segundo informe
crítico (3 alumnos). |
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En clase:
comparar/contrastar la pastorela provenzal, las serranas auctóctonas
medievales y modernas, las serranas de Juan Ruiz y las del Marqués de
Santillana (s. XV), así como el romance moderno "La serrana de la Vera". Comenzar la lectura larga para el próximo
martes. |
Semana
VIII
17
de mayo |
Estrofas
1067-1314 para hoy (Cuaresma/Carnal). (Hamilton, LBAS) Véase los grabados de Bruegel.
http://www.wga.hu/frames-e.html?/html/b/bruegel/pieter_y/carnival.html
permite aumentarlo mucho. Preparar y colgar el tercer comentario
o "question set" para la consideración del grupo (abarcando las
estrofas 653-1314) para el domingo 15 de mayo, a las 12 de la tarde. La
discusión se centrará en la nueva lectura y en lo planteado en los comentarios de ustedes. |
Semana
IX
24
de mayo |
Estrofas
1315-1578 para hoy. (Crítica: Dunn y
Walker LBAS. ). Incluye el planto por la repentina muerte de Urraca, la alcahueta que le viene
funcionando bastante bien. Conviene
meditar sobre el tono (o los tonos) del planto y lo que éste nos dice de cómo
veía Juan Ruiz la muerte. |
Semana X
31 de mayo |
Estrofas
1579-1719. Discusión final (en especial la sección de las dueñas chicas
(1606-17 y la despedida [del ms. de
1330, aunque no del ms. más tardío]). Los temas que más apasionan. Entre
ellos, nuestro parecer en torno a los juegos de opósitos: unidad/variedad;
sagrado/profano; dentro/fuera; realidad apariencia; serio/didáctico, etc. y su por qué. |
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Informes (10 min.):
Presentación individual de su ensayo final, que se supone saldrá de alguno de
los 3 juegos de preguntas y discusión en torno a un aspecto de la obra que le
haya interesado). |
* Entre
paréntesis figura 1-2 artiacute;culos que versan sobre lo leído. Cito a los de LBA Studies por disponer de varias
copias en C-216. La lectura orienta, pero no es obligatoria. Conviene tener en
cuenta el más reciente Companion to the LBA (su contenido está en el paquete
de fotocopias y la bibliografía de Juan Ruiz en Cervantes Virtual