Repaso para el examen final de español 301

 

I.  ACENTUACIÓN: Lea cuidadosamente el siguiente párrafo y escriba los acentos

necesarios.  ¡Ojo con los acentos diacríticos en palabras homónimas, no están en negrita!

 

Cuando mi tio Pedro se mudo a unas doscientas millas de casa, nos dejo con

diversas emociones. Algunos parientes habian vivido en nuestra casa de tres recamaras desde que nos habiamos mudado a la ciudad. En realidad no tenia mas que dos dormitorios, pero habiamos convertido un cuartito afuera en otra habitacion.  Mi tio fue el ultimo en irse, asi es que la casa se quedo bastante vacia.

 

II.- VOCABULARIO:

A.  Prefijos “in”, “des” e “im”. Traduzca al español las siguientes palabras:

 

1. unforgiven _________________         2. untamable ______________________

 

3. unsecure ____________________     4.dissatisfied _____________________

 

5. to defrost ___________________      6. to unload ___________________

 

B. Definiciones. Escriba el adjetivo o el verbo con el prefijo in, im, des que corresponda a cada definición:

 

1. Algo que no se puede imitar es _______________________________________

 

2.- Lo contrario de cierto es _______________________________________

 

3.-  Lo que no tiene color es _______________________________________

 

4.-  Lo que es difícil de digerir es ______________________________________

 

5.-  Alguien que no se cansa es _______________________________________

 

6.-  Alguien que no tiene fidelidad es ___________________________________

 

 

C. Dé la traducción correcta de estas frases conjuntivas:

 

1.    As soon as …... _____________

 

2.    So that..............._____________

 

3.    Even if ...............____________

D. Seleccione la mejor traducción de “to become”:

 

1.    It was getting muy tarde para la función de las 2.

a) Se quedaba        b) Se estaba haciendo       c) Se estaba poniendo

 

2.    Evita  became en artista a pesar de su falta de talento.

a)  se hizo               b) se puso                         c) se convirtió   

 

E. Equivalentes de to ask. Elija la expresión equivalente a to ask más conveniente.

 

1.-  The licenciado Vidriera asked not to be thrown stones.

 

a) preguntó                       b) se hizo                                    c)pidió

 

2.-  . Clarita asked her mother why she doesn’t read her a tale before going to bed.

 

a). le pidió a                      b). le preguntó a                          c). le preguntó por

 

 

3. The nun asked her about Clarita’s family.

 

a). le preguntó por              b). la invitó                                 c). le preguntó a

 

 

III. Puntuación. Ponga las comas donde sea necesario.

 

1.    “Señorita”  dijo el jefe “no estoy para nadie que llame excepto en caso de

 emergencia”.

 

2.    Seattle 14 de diciembre de 2002.

 

3.    Jacinto era en efecto el asesino de Santi.   

 

IV. GRAMÁTICA. SUBJUNTIVO VS. INDICATIVO:

 

A.    CONCORDANCIA DE TIEMPOS.  Llene el espacio en blanco con la forma correspondiente del verbo en paréntesis.  Ponga especial atención a los tiempos verbales.

 

1. Bastó poco tiempo para que el número de hombres (quedar) _____________

    reducido a la mitad y las máquinas (duplicarse) ________________________

 

2. Marcos enterró el cuerpo sin que nadie lo (ver) _________________________

 

3. ¿Había alguien en el pueblo que (vender) _________________ fotos en tercera 

  dimensión? ¡Qué raro, era un pueblo tan pequeño!

   

 

4. Nos disgusta la idea de que las máquinas (sustituir) ___________________a

    los humanos.

 

5. La compañía busca nuevos agentes que _____________________________ (saber)

usar el nuevo programa de Word.

 

6. De no _________________________ (morir) Eva tan joven, no se habría

convertido en una figura tan mitológica.

 

7. ¿Puedes comprarme un boleto para la ópera si te _______________________

(traer) el dinero mañana?

 

8. Marta no me va a dirigir la palabra (talk to me) a menos que yo _______________

(darle) una rosa.

 

9. El hecho que no ________________________ (asistir-nosotros) a clase ayer, no

tiene ninguna consecuencia, ya que la profesora tampoco estuvo. 

 

10. Pepe habla de Eva Perón como si la  ____________________________ (conocer).

 

B. CLAUSULAS CONDICIONALES: Encierre en un círculo la letra que tenga la frase

correcta:   

 

1.         a)   Si Eva hubiera sido buena actriz, hubiera ganado mucho dinero.

            b)    Si Eva hubiera sido buena actriz, habría ganado mucho dinero.

            c)    Ambas son correctas.  

 

2.        a)  Me pagarían bien, si tengo estudios universitarios.

           b)  Me pagarían bien, si tuviera estudios universitarios.

            c)  Ambas son correctas.

 

C. PREPOSICIONES: Escriba en el espacio en blanco la preposición a, de, con

cuando sea necesario.

 

1. La esposa _______ mi jefe es una mujer muy interesante.  Aunque hace todo

_________ mucha energía, ________ veces cambia _________ onda y se

convierte en la persona más relajada __________ el mundo.  Puede tener

_________ su sobrinito en brazos por horas ___________ una expresión

__________ calma y tranquilidad sorprendente.  Pero luego, sin que nadie lo vea

venir, empieza ______ hacer todo ________ lo loco, como si la hubiera picado un

bicho!  ______ causa ______ su carácter esquizofrénico, es difícil contar

_________ ella, ya que no cesa _______ cambiar.  Su humor parece depender

más __________ la luna que _________ cualquier otra cosa.  Los que la

conocemos bien ya estamos acostumbrados _______ sus múltiples

personalidades y sabemos que es inútil enojarnos ________ ella.  Es muy fácil

encariñarse _______ ella, porque siempre está dispuesta ______ darle su cariño _________ el que lo necesite. 

 

2.  El mes pasado nos tropezamos ________ Diego en la estación de autobuses.

Él estaba ____________una colegiala muy guapa.  Así que decidimos acercarnos

________él para saludarlo.  Él no se había dado cuenta _________ que

estábamos allí, pero en cuanto nos vio se negó __________saludarnos, no nos

hizo caso. Así que ahí mismo, decidí ___________terminar mi amistad _________ él.

 

VI. EXPRESION ESCRITA: Escribir un párrafo sobre una de las lecturas “La liberación masculina” o “La casa en mango Street”.

 

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