Please note: In these exercises the passato prossimo and
the passato remoto are interchangeable.
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I. Completa con l'imperfetto o il passato prossimo
(remoto) dei verbi in parentesi.
C'
_________________ (essere) una volta una bambina che _________________ (chiamarsi) Cappuccetto Rosso. Lei _________________ (avere) una nonna che _________________ (vivere) nel
bosco. Un giorno la mamma le _________________ (dire) di andare a trovare la nonna perché non _________________
(sentirsi)
bene. Mentre Cappuccetto Rosso _________________ (camminare)
nel bosco _________________ (incontrare)
un lupo (wolf) cattivo. Il lupo le _________________
(domandare):
-Dove
vai bella bambina? E Cappuccetto Rosso _________________ (rispondere):
-Vado a casa della mia nonna. Poi il lupo e la bambina _________________
(salutarsi).
Quando Cappuccetto Rosso _________________ (arrivare) a casa della nonna _________________ (essere) gia` le otto di sera e _________________ (fare) freddo. Quando la bambina _________________ (entrare) in casa nel letto della nonna _________________
(dormire) il lupo e immediatamente lui _________________ (mangiare) la povera bambina perche` _________________ (avere) molta fame! Buon appetito! |
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II. Imperfetto o passato prossimo (remoto)?
C'
_________________ (essere) una volta un burattino che _________________ (chiamarsi) Pinocchio. Pinocchio _________________ (vivere) con il suo papa` in una piccola casa. Un giorno
Geppetto _________________ (dire)
a Pinocchio che _________________ (dovere) andare a scuola come tutti gli altri bambini. Pinocchio
_________________ (essere) molto
felice di questo ma mentre _________________ (andare)
a scuola _________________ (incontrare) il Gatto e la Volpe. Loro _________________ (essere) molto cattivi ma Pinocchio non lo _________________
(sapere). I due gli _________________ (domandare) se
lui _________________ (volere) andare con loro e il povero Pinocchio _________________
(rispondere)
di si. Pinocchio e i suoi nuovi amici _________________ (stare)
tutto il giorno insieme ed _________________ (essere) tardi e notte quando Pinocchio _________________
(tornare) a casa. Geppetto _________________ (essere)
molto preoccupato(worried) e un po`arrabbiato ma alla fine loro _________________
(abbracciarsi)
e _________________ (addormentarsi)
perché _________________
(avere) molto sonno. |
III.
Completate la storia con l'imperfetto o il passato prossimo (remoto) dei verbi
in parentesi.
La principessa sul pisello
C'
_______________ (essere)
una volta un principe che _______________ (volere) sposare una principessa, ma non _______________ (dovere) essere una principessa cosi cosi, ma una vera principessa.
Percio` il principe _______________ (viaggiare)
per il mondo ma in tutte le principesse che _______________ (incontrare) c'_______________ (essere)
qualcosa di strano in loro, e il principe non _______________ (essere) mai sicuro di aver trovato quella giusta. Cosi alla fine
_______________(tornare) a casa tutto triste. Una sera che _______________ (fare) brutto e _______________(piovere) qualcuno
_______________ (bussare)
alla porta del castello e il vecchio re _______________ (andare) ad aprire. _______________ (essere) una
principessa ma perché _______________ (avere) i capelli e i vestiti tutti bagnati non lo _______________(sembrare).<Dice di essere una vera principessa?> _______________
(pensare) la vecchia regina <So io come scoprire se dice la verita`
o no.>La regina _______________ (andare)
in camera da letto e _______________ (mettere)sotto il materasso un pisello e sopra il pisello_______________
(mettere)altri venti materassi. Poi _______________ (invitare)
la principessa a dormire nel letto. Il mattino dopo tutti _______________ (essere) ad
aspettarla, e quando _______________ (arrivare) le _______________ (chiedere):<
_______________ (dormire)
bene, cara principessa?><Oh no, malissimo! stramale! > _______________
(dire)
la principessa. <Non _______________ (chiudere) occhio tutta la notte.> Chi se non una vera principessa
_______________ (potere) essere cosi sensibile da sentire un pisello attraverso venti
materassi? Ecco una vera principessa degna di sposarsi con il principe! Cosi
il giorno dopo il principe e la principessa _______________ (sposarsi) e il re e la regina _______________ (portare)
il pisello nella galleria d'arte del castello, dove ancora oggi lo si puo` vedere,
se nessuno lo _______________ (prendere).
(Adattato
da Hans Christian Andersen (1805-1875)
IV. Un viaggio in Sicilia
Il mese scorso Anna _______________ (andare) in Italia. Lei __________ (volere)
vedere i suoi parenti in Sicilia. Quando ______________ (arrivare) alla stazione,
lei ________________ (vedere) una bella gelateria. ________________ (essere)
invitante e dentro ________________ (esserci) molte persone. Anna ________________
(sapere) che i gelati siciliani sono molto buoni e ______________ (avere) voglia
di comparne uno. Mentre lei ________________ (camminare) verso la gelateria,
________________ (sentire) la voce di sua zia che la ________________ (chiamare).
Anna ha subito ________________ (smettere) di camminare ed ________________
(andare) alla macchina dei suoi parenti. I parenti ________________ (prendere)
le sue valigie. ________ (essere) tardi, e tutti ________________ (andare) a
casa dove Anna _______________ (trovare) un bel gelato al cioccolato pronto
per lei!
V. Un mattina tipica
Sara _____________________ (aprire) gli occhi quando lei ____________________
(sentire) la sveglia. _______________ (essere) le sette di mattina. Non c' ________
(essere) il sole; infatti, ________________ (piovere) un po'. Sara _______________
(volere) fare colazione così _____________ (andare) in cucina. Mentre
lei _______________ (essere) la cucina, la sua compagna _____________________
(entrare). Lei _____________ (avere) fame: cosÏ Sara e la sua amuica ____________________
(fare) colazione insieme.
VI. Un appuntamento in centro
______________ (essere) le undici quando finalmente noi ______________ (uscire)
di casa. Noi _______________ (prendere) un tassì perché Maria
ci ________________ (aspettare) in centro e noi non _______________ (volere)
arrivare in ritardo. _______________ (fare) anche brutto tempo. Quando noi _________________
(vedere) Maria, (noi) l'____________ (salutare) e l'________________ (invitare)
al bar. Lei ne ____________ (essere) molto contenta perchÈ non __________ (avere)
molti soldi per fare colazione. Così noi tre _______________ (andare)
al bar e _____________ (parlare) tutta la mattina.
VII. L'esame
La mattina dell'esame, Cristina ________________ (uscire ) di casa presto perché________________
(essere) molto nervosa. Cristina _______________ (avere) un'ora prima dell’esame,
e _______________ (decidere) di studiare ancora i suoi appunti. Mentre_______________
(leggere) attentamente, _______________ (essere) felice di scoprire che_______________
(ricordare) tutto. L'ora _______________ (passare) velocemente e Cristina _______________
(correre) all ‘universita`. Lì
_______________ (incontrare) Roberto, e loro _______________ (parlare) un po’
e dopo _______________ (andare) all'esame insieme. L'esame_______________ (essere)
facile, e Cristina l'_______________ (fare) bene. Dopo l’esame, i ragazzi
_______________ (decidere) di prendere qualcosa insieme. _______________ (camminare)
in centro e _______________ (entrare) in una paninoteca. Alla paninoteca _______________
(ordinare) un panino al prosciutto e anche un dolce per festeggiare l’esame!
VIII. Una storiella
C’_______________ (essere) una volta una bambina che _______________ (chiamarsi)
Margherita. Margherita _______________ (amare) molto i fiori così
ogni giorno lei _______________ (andare) nel suo giardino ad ammirarli. Un giorno
mentre Margherita _______________ (guardare) i suoi fiori lei _______________
(sentire) una voce che le _______________ (dire): <Come ti chiami?>. La
bambina _______________ (essere) molto sorpresa e ha _______________ (rispondere).
<Mi chiamo Margherita>. La bambina _______________ (guardare) in tutto
il giardino ma non _______________ (vedere) nessuno. Solo dopo molto tempo quando
_______________ (essere) gia` sera e _______________ (fare) freddo Margherita
_______________ (sapere) la verita`. Chi _______________ (parlare)?
IX. Completa con il passato prossimo (remoto) o l'imperfetto
dei verbi in parentesi.
Beppino Mangiabene _______________ (nascere) a Firenze nel 1523 e _______________ (morire) a Bologna nel 1543. Quando Beppino_______________
(avere) cinque anni, _______________ (conoscere) una bambina che _______________ (chiamarsi) Maria. Maria _______________ (essere) molto bella e ogni mattina Beppino le _______________
(portare) dei fiori. Un giorno Beppino le _______________
(chiedere) di sposarlo ma Maria gli _______________
(dire) di no. <Non ti sposo perche` mangi troppo!>,
lei _______________ (dire). Purtroppo lui _______________ (amare) piu` il cibo che Maria. Quel giorno del
1543 Beppino _______________ (essere) molto triste. Lui _______________ (andare) subito al bar dove _______________ (prendere) tutti i panini. Beppino _______________
(mangiare) troppo e _______________ (morire) lo stesso giorno. Povero Beppino!
X.
Completa con il passato prossimo (remoto) o l'imperfetto.
Ieri
mattina la sveglia del Signor Paolo____________(suonare) alle sei. Appena il Signor Paolo la ______________ (sentire), (lui) _________________ (andare)
a svegliare il figlio Pierino che ____________ (dovere) come sempre andare a scuola. Quella mattina __________ (fare) molto freddo e il bambino quando ______________ (guardare) fuori dalla finestra, _____________(vedere)
con sorpresa che ______________ (cadere)
la neve. A causa della neve, Pierino ____________ (chiedere) cosi al papa` il permesso di restare a casa. Il Signor Paolo
di solito ___________(dire) di
no, quando Pierino non _______________(volere) andare a scuola, ma (lui) solo per questa giorno speciale
gli________________ (dare) il permesso di restare a casa e insieme ____________(dormire)fino a mezzogiorno.
XI. Completa con il passato
prossimo (remoto) o l'imperfetto.
Sara _____________________ (aprire) gli occhi quando lei ____________________
(sentire) la sveglia. _______________ (essere) le sette di mattina. Non c' ________
(essere) il sole; infatti, ________________ (piovere) un po'. Sara _______________
(volere) fare colazione così _____________ (andare) in cucina. Mentre
lei _______________ (essere) la cucina, la sua compagna _____________________
(entrare). Lei _____________ (avere) fame: così Sara e la sua amica ____________________
(fare) colazione insieme.
XII. Passato Prossimo (remoto)
o imperfetto?
Paolo
____________ (studiare) all'Universita``
di Washington perche`anche sua madre quando __________ (essere)
giovane ci ________________ (studiare). Paolo ________________ (cominciare)
ad andare all'universita` quando ____________(avere)
diciotto anni perche` _____________(vincere) una borsa di
studio (scholarship). Sua madre, invece,__________(iniziare) l'universita`
tardi, quando ____________(compiere) venticinque
anni. Prima di iscriversi all'universita`lei ____________ (dovere)
lavorare per sette anni per la famiglia. A Paolo e sua madre __________ (piacere) andare
all'universita` ed entrambi (both) tutti i giorni ____________
(svegliarsi) molto presto e _____________ (seguire) molti corsi
interessanti. La madre di Paolo _________________ (laurearsi)
nel 1989 ma Paolo _________ (finire) nel 1999.
XIII. Passato Prossimo (remoto)
o imperfetto?
Quando
__________ (essere) piccolo,
Fabrizio _________ (andare) a scuola ogni
giorno . Anche quando _______
(piovere) lui e il suo amico Roberto __________ (camminare) verso la scuola.
Di Solito loro _____________ (arrivare) a scuola in
orario ma ogni tanto ________ (essere) in ritardo. Un
giorno pero' Fabrizio non _______
(volere)ascoltare sua madre e _____________ (decidere) di rimanere
a casa a guardare la TV. I suoi genitori non ____________ (esserci)
perche`, come al solito la mattina sua padre ___________ (fare)
delle commissioni e sua madre___________ (lavorare). Mentre ____________
(guardare) la
TV, Fabrizio ____________ (sentire) un rumore (noise).
Inaspettatamente, sua madre ____________ (ritornare-use trapassato) a casa. Veloce come il vento, Fabrizio____________ (nascondersi-to
hide) in camera sua. Tutto il giorno __________
(dovere) restare chiuso
dentro mentre fuori _________
(fare) bellissimo! Lui anche ________ (avere) fame ma non _________ (potere)
uscire. Alla fine, non avendo nulla da fare, _____________ (cominciare)
a studiare.
XIV. Passato Prossimo (remoto)
o imperfetto?
Di
solito il sabato Marco e sua sorella Chiara __________ (alzarsi) tardi, poi ___________ (fare)
un bel bagno e____________ (telefonare)
agli amici; ma sabato scorso ____________ (svegliarsi) alle sei di mattina perche` loro________________ (andare-usa
trapassato) a letto
molto presto la sera prima. Chiara non _______________ (sentirsi) bene e __________ (volere) rimanere
a letto; Marco invece ___________ (vestirsi) subito e ____________ (fare)
colazione in fretta perche` _____________ (dovere) prendere l'autobus. ___________ (Essere) le
sette di mattina quando Marco ________ (uscire) di casa. Fuori_____________ (fare)
ancora freddo e alla fermata, mentre Marco ___________ (aspettare) l'autobus, (lui) _______________ (vedere)
il suo amico Nino e lo _________ (salutare).
Nino gli ____________ (chiedere) se
_____________ (fare-usa trapassato)
colazione. Marco _____________ (rispondere)
che ___________ (mangiare-usa trapassato)
gia` un quarto d' ora prima. Alla fine l'autobus __________ (arrivare) e Nino gli _____________ (dire)
-ciao!.
XV. Imperfetto o passato prossimo
(remoto) ?
Marcello
e io _______________ (sposarsi) il 24 maggio 1990 e__________ (andare) in
viaggio di nozze a Mosca. Il tempo ___________ (essere) bellissimo ma_____________ (fare)
un po' freddo. In Russia, ogni giorno_________ (passare) molto tempo a visitare musei e a parlare con la gente. La
sera di solito io e Marcello ____________ (andare)
a teatro o al ristorante. Durante il giorno invece___________ (fare) delle gite nei dintorni e ___________ (divertirsi)
sempre molto. I nostri amici invece _____________ (preferire) andare al bar e bere la Vodka.
XVI. Imperfetto o passato
prossimo? Cambiate i verbi sottolineati dal presente al passato.
Studio
quando mi telefona
il mio amico Paolo per invitarmi a cena a casa sua. Sono
gia` le otto, mi sento
stanco, e non ho
molta voglia di uscire; ma quando Paolo mi dice che viene
anche Francesca, cambio
idea e decido di
andare. Francesca e` una vecchia amica che non vedo
da molto tempo. Quando arrivo a
casa di Paolo vedo che ci sono molte
persone che non conosco, ma trovo
subito Francesca che parla col
cugino di Paolo. lo e lei ci salutiamo
e cominciamo
a parlare dei tempi passati.
Passo una bella serata.
XVII.
Completa con l'imperfetto.
Quando
io___________ (avere) sei anni tutte
le domeniche_____________ (andare)
dai nonni. Loro _______________(essere) sempre molto contenti
di vedermi. I nonni mi ____________ (portare) al
cinema, mi _____________ (fare)
regali e dopo mi ___________ (comprare) un bel gelato.
Verso le sei del pomeriggio il mio papa` ___________ (venire) a
prendermi e noi ___________ (ritornare) a casa dove
la mamma ci ______________ (aspettare). A casa io
_____________ (guardare)
la televisione e poi _______________ (andare)
a letto.
XVIII.
Completate con il verbo corretto e l'imperfetto.
avere |
fare |
uscire |
giocare |
andare |
studiare |
1.
Tutte le settimane i miei genitori ______________ in montagna.
2.
All'universita` Luigi ed Antonello ________________ giurisprudenza.
3.
Prima di mangiare noi ______________ molta fame.
4.
Quando io ero in Italia ogni giorno ____________ fotografie.
5.
L'anno scorso tu _______________ a tennis quasi tutti i giorni.
6.
Ogni mattina io _______________ di casa alle otto.
XIX. Completate con la forma
appropriata dell'imperfetto o passato.
1.
Oggi quando __________ (uscire) di casa ____________(piovere).
2.
Di solito il bambino non __________ (avere)
paura quando __________ (vedere)
un topo.
3.
Quanti anni____________ (avere) i tuoi nonni quando
____________ (sposarsi)?
4.
Quando io _________ (vedere) quella macchina
__________(capire) che____________(essere)
una buona macchina.
5.
Ieri quando (noi)__________ ( uscire) _________ (nevicare).
6.
Noi___________ (volere) andare a vedere
quella commedia ma non ________(trovare)
i biglietti.
7.
La borsa_________ (essere) molta bella, ma
_________ (costare)
troppo e io non la ____________ (comprare).
8.
Stamattina mentre noi______________ (fare)
colazione ci ___________(telefonare)
Elena.
9.
Oggi io ___________ (dovere) andare in biblioteca ma non ___________ (potere) perché
i miei genitori __________ (avere) bisogno di me.
10.
Mentre ______________ (guidare) la macchina _____________
(ascoltare)
la radio.
XX.
Cenerentola - Imperfetto o passato prossimo (remoto)? Scegli tra imperfetto
e passato prossimo o remoto.
Cenerentola
(era /e` stata/fu)
una bella ragazza molto amata dai suoi genitori. (Era/E`stata/fu) dolce e sempre allegra, e (passava/ha passato/passo`)
il suo tempo in giardino tra i suoi fiori. Purtroppo un brutto giorno la sua
cara mamma (moriva/e` morta/mori), e lei (restava/e`
restata/resto`) sola con suo padre. Suo padre
(era/e` stato/fu)
un buon uomo e poco dopo (sposava/ha sposato/sposo`)
una vedova, che (aveva/ha avuto/ebbe) gia` due figlie, e che lui (credeva/ha creduto/crede`)
buona. Le due sorellastre, brutte e piene d'invidia (si mostravano/si sono mostrate/si mostrarono) subito cattive con Cenerentola solo perche'(era/e` stata/fu)
piu` dolce di loro. La matrigna e le sue due figlie (decidevano/hanno deciso/decisero)
di trattare Cenerentola come una serva e Cenerentola (andava/e` andata/ando`)
a vivere in una stanzina buia e umida. La vita della povera ragazza (diventava/e`
diventata/divento`) cosi triste e crudele.
(Veniva/E`venuto/Venne)
il giorno del gran ballo a corte e la matrigna (faceva/ha fatto/fece) invitare le sue due figlie. Naturalmente Cenerentola (doveva/ha dovuto/dove`)
restare a casa.
-Stira
bene i nostri vestiti - le (dicevano/hanno detto/dissero).
-
Stasera il giovane principe deve ammirare solo noi.
Cenerentola
(era/e` stata/fu)
molto triste di non poter partecipare al ballo.
-Non
ho nemmeno un vestito da mettermi!
-
Non e` vero - (diceva/ha detto/disse)
una fata.
-
Guarda che bell'abito ho per te!
Cenerentola
non (credeva/ha creduto/crede`)
ai suoi occhi.
-
E guarda che bella carrozza sta aspettando in strada - (continuava/ha
continuato/continuo`) la buona fata. - Andrai
anche tu al ballo, ma ricorda che a mezzanotte il mio incantesimo finisce.
Cenerentola,
bellissima nel suo vestito nuovo, (correva/e`corsa/corse)
al castello, dove tutti la (guardavano/hanno guardata/guardarono)
ammirati. Il principe (voleva/ha voluto/volle)
ballare soltanto con lei. (Era/E`stata/Fu) quasi
mezzanotte quando Cenerentola (si
ricordava/si e` ricordata/si ricordo`) delle parole della fata. (Correva/Ha corso/Corse)
attraverso la sala e (scendeva/ha sceso/scese)
le scale cosi in fretta che (perdeva/ha perso/perse)
una scarpetta. Il principe (correva/e` corso/corse)
fuori ma non la (vedeva/ha vista/vide)
piu`. Il principe (prendeva/ha preso/prese)
la scarpetta della misteriosa ragazza con cui aveva ballato. Nel suo cuore (aveva/ha avuto/ebbe)
gia` deciso di sceglierla come sua sposa e non (voleva/ha voluto/volle) perderla.
Il principe (faceva/ha fatto/fece)provare la scarpa a tutte le ragazze del regno. Quando i
suoi uomini (trovavano/hanno trovato-trovarono)
Cenerentola la (portavano/hanno portata/portarono)
a Corte.
-
Se vuoi sarai mia moglie- le (diceva/ha detto/disse) il bel principe.
Felice,
Cenerentola (rispondeva/ha risposto/rispose) di
si. E (vivevano/hanno vissuto/vissero)
felici e contenti.
Dario Fo (Nobel 1997 per la letteratura) - Il mio amico Aldo
XXI. Completa con il passato prossimo (remoto) o l'imperfetto
dei verbi in parentesi.
C' era una volta un bambino che si chiamava Aldo, che aveva
due fratelli. Uno, il piu` piccolo, si chiamava Aldo, e l'altro, Aldo. Questo
bambino che _______________ (chiamarsi) Aldo _______________ (essere) un bravo
bambino e _______________ (giocare) sempre con i suoi fratelli e con un suo
amico che _______________ (abitare) al piano di sopra, un certo Aldo. Un giorno
la mamma gli _______________ (dire): <Aldo, adesso che hai compiuto sei anni
devi andare a scuola. Questa sera vai a letto presto e damani ti accompagno.
Verra` con noi anche tuo cugino Aldo, che viene a scuola anche lui.> Cosi
Aldo e suo cugino _______________ (andare) a scuola. Sulla porta della scuola
_______________ (incontrare) un bambino accompagnato dal suo papa` che andava
anche lui a scuola (il bambino non il papa`). <Io mi chiamo Aldo> gli
disse Aldo, che era un po' chiaccherone (chatterbox). <Anch'io mi
chiamo Aldo> gli disse quel bambino... e anche mio papý si chiama Aldo.>
Quando furono entrati in classe, il maestro _______________ (domandare) il nome
a tutti i bambini. <Io mi chiamo Aldo, e lei signor maestro?> _______________
(domandare) quell'impertinente di Aldo. <Mi chiamo Aldo anch'io>_______________
(dire) il maestro. In quel mentre _______________ (entrare) il direttore che
disse: <Come si chiama questo bel bambino?> <Si chiama Aldo come me>
disse il maestro. <Oh bella! fece il direttore. <Mi chiamo Aldo anch'io>.
A mezzogiorno la mamma _______________ (venire) a prendere Aldo a scuola e gli
disse: < mi raccomando, stai composto (behave) a tavola perche`
oggi c'e` a colazione lo zio.> <Chi?> domando` Aldo tutto contento.
<Lo zio Aldo?> <No> disse la mamma. <Lo zio Giovanni.>
La storia che avete ascoltato e` una storia fatta per
scherzo ma e` uno scherzo che e` anche un po' vero e lo sa il mondo intero.
Che tutti si chiamino Aldo una cosa in fondo vuol dire: vuol dire che tutti
i bambini sono tutti bravi bambini.